Стратегии обучения флэш-картам для коротких гласных

Флэш-карты являются фантастическими инструментами обучения, которые могут помочь студентам выучить короткие гласные звуки и другие фонетические навыки как внутри, так и за пределами классной комнаты. Учителя и родители могут воспользоваться преимуществами флэш-карт и помочь им развить навыки коротких гласных звуков в школе или дома.

1

Флэш-карты для коротких гласных звуков

Флэш-карты могут помочь детям и взрослым с короткими гласными звуками. Техника с постоянной задержкой является особенно эффективной стратегией для использования с этими и любыми другими флэш-картами, которые обучают навыкам в других предметных областях.

2

Распространенные причины затруднения произношения коротких гласных звуков

Произносить короткие гласные звуки может быть сложно для людей с нарушениями обучения по ряду причин. Как родитель или педагог, есть несколько вещей, которые нужно искать:

• Частичная потеря слуха. Это обычно происходит, когда ребенок страдает от частых ушных инфекций в раннем детстве.
• Нарушение слуха
• Нарушения слуховой обработки
• Проблемы со зрением или визуальной дискриминацией
• Неврологические нарушения обучения

3

Узнайте, почему ваш ребенок не учится

Флэш-карты являются полезными учебными пособиями для большинства детей. Однако, если ваш ребенок борется с короткими гласными звуками, важно решить и исправить любые основные проблемы.

Смотрите ваш педиатр. Пройдите медицинский осмотр, включающий проверку зрения и слуха. Спросите врача вашего ребенка, считает ли он, что вашему ребенку необходимо обследование на частоту потери слуха.Если вы подозреваете, что у вас проблемы с выражением или восприимчивостью к языку, проверьте вашего ребенка у логопеда.

Поговорите с учителем вашего ребенка о проверке или направлении для полной оценки, чтобы определить, есть ли у вашего ребенка проблемы с обучаемостью.

4

Флэш-карты не всегда помогают

Как упоминалось ранее, флеш-карты хороши, но они могут не помочь, если у вашего ребенка физические проблемы. Если тестирование вашего ребенка показывает проблемы со зрением, слухом, процессами или обучением, обязательно следуйте рекомендациям, предоставленным врачом, терапевтом и / или учителями вашего ребенка.

Если у вашего ребенка диагностированы проблемы с речью или языком, задержки в развитии или неспособность к обучению, продолжайте работать со своей школой, так как его программа разработана и внедрена для специальных образовательных услуг.

Убедитесь, что ваш ребенок регулярно посещает школу. Если возможно, старайтесь избегать изменений в школах или школьных округах, если это не является абсолютно необходимым. Работайте с учителями вашего ребенка, чтобы гарантировать, что любая работа, пропущенная из-за отсутствия, будет своевременно компенсирована.