Почему Dumbing Down так проблематично?

В зависимости от контекста фраза «ошеломление» может относиться к сокрытию естественных интеллектуальных способностей или к изменению школьной программы, чтобы сделать ее менее строгой. В любом случае, это очень негативная вещь, и сказать, что что-то «глупо», значит предположить, что это хуже. Если человек ведет себя или работает на более низком уровне, чем он или она способен, это также считается формой обескураживания.

Одаренные дети

Эта практика особенно проблематична, когда речь идет о одаренных детях, которые часто чувствуют себя не так, как другие дети в своем классе, а иногда не чувствуют, что их принимают. Чтобы одеться или избежать издевательств или одержимости, некоторые одаренные дети намеренно не будут работать так хорошо, как в школе. Они могут намеренно пропустить вопросы на тесте, не сдать домашнее задание или сказать, что не знают ответа на вопрос, если учитель обращается к ним, когда на самом деле они знают ответ достаточно хорошо.

Для родителей и учителей важно решать проблемы запугивания через доску, но особенно для детей, которые определены как одаренные. Дети не должны воспринимать одаренность как нечто, чем они не могут гордиться, или как то, чего они должны избегать, и четкое послание родителей и учителей имеет решающее значение. Если школьная успеваемость одаренного ребенка внезапно падает, стоит обсудить, есть ли в классе факторы, способствующие возникновению проблемы.

Если есть более глубокие проблемы, это хорошая идея, чтобы поговорить с профессиональным консультантом. Учащиеся с высокими достижениями оказывают достаточное давление на себя, и когда они получают смешанные сигналы о том, как вести себя социально, это может повысить их уровень стресса.

Школьная программа

С другой стороны, многие критики указывали на то, что они считают тупым следствием школьной или курсовой программы, с целью облегчить учащимся получение проходных оценок. В этом сценарии академические требования сделаны менее сложными и менее требовательными, чтобы учащиеся могли лучше сдавать тесты и успешно выполнять задания.

Во многом это явление объясняется введением стандартизированного тестирования, которое используется во многих штатах не только для оценки успеваемости учащихся, но и для оценки учителей и распределения средств на академические программы.

Педагоги опасаются, что из-за того, что учебная программа будет слишком жесткой, а ученики, испытывающие давление с целью не реализовать свой потенциал, приведут к снижению стандартов. Остается неясным, будет ли это широко распространено, но затухание учебных программ и снижение академических ориентиров имеет более широкие последствия для мировой экономики. Мысль идет о том, что, снижая стандарты в математике, чтении и естествознании, американские студенты могут быть не в состоянии достичь на высоком уровне.

Была ли эта страница полезной? Спасибо за ваш отзыв! Какие у вас проблемы?