5 больших вызовов для студентов колледжа первого поколения

Одна из любимых галочек в заявках на поступление в колледж для директоров приемных комиссий - «студент первого поколения». Много энергии и денег тратится на охват этой части группы заявителей, поскольку школы стремятся диверсифицировать свое студенческое население и дать талантливым учащимся из семей, не имеющих исторического образования, возможность стремиться к чему-то большему и лучшему, чем их родители. Наряду с возможностью, есть проблемы для студентов первого поколения.

1

Недостаток знаний об опыте колледжа

Родители и члены семьи, которые ходили в колледж, имеют много информации и много историй о своем опыте в колледже, чтобы поделиться со своими детьми. Хотя многие вещи могли измениться с тех пор, как они учились в школе, основной процесс ухода из дома, проживания в общежитии и ответственности за себя остается тем же. Для студентов первого поколения эта информация просто недоступна.

Мотивация учиться в колледже, когда ни один из родителей не сделал этого, также намного меньше. В четыре раза больше учеников первого поколения бросят колледж, чем их сверстники, у которых хотя бы один родитель получил высшее образование.

2

Вина

Оставить семью для посещения колледжа вдали от дома непросто для любого новичка, но для учеников первого поколения тоска по дому и одиночество часто смешиваются с чувством вины. Специально для студентов из семей иммигрантов, которые иногда являются единственными носителями английского языка в их семье, может возникнуть нервирующее и сложное чувство, что они бросили свою семью.

Как и со всеми студентами колледжа, которые покидают дом, поиск новых друзей и отношений в колледже является важной частью интеграции в жизнь кампуса.

Студентам первого поколения часто нужны советы о том, как справиться с таким давлением, и часто им приходится решать, что и кого они должны оставить. Студентам иногда приходится учиться создавать дистанцию ​​между собой и друзьями, которые хотят, чтобы личные отношения оставались такими же, какими они были до колледжа. - Завтрашние сообщения профессора, Стэнфордский университет

3

Финансы и общественная жизнь

Доля первокурсников в элитных кампусах первого поколения - 11 процентов в Дартмуте, 12 процентов в Принстоне, 14 процентов в Йельском университете, 15 процентов в Амхерсте, 16 процентов в Корнелле, 17 процентов в Брауне - почти соответствует доле их малообеспеченных Получатели грантов Pell. - Нью-Йорк Таймс

В школах Лиги плюща и других элитных кампусах по всей стране обучение, комнаты и питание, а также книги часто покрываются стипендиями, грантами и другими источниками для учащихся первого поколения. Однако участие в общественной жизни кампуса часто может стоить на сотни или тысячи долларов больше. Независимо от того, есть ли в школе активная греческая община или студенты проводят свои выходные и каникулы, путешествуя, существует много способов, с помощью которых студенты первого поколения с низкими доходами не учатся в колледже.Это может добавить к ощущению себя посторонним, особенно в небольших колледжах в более отдаленных местах, где альтернативные виды деятельности недоступны.

4

Поддержка из дома

Отсутствие поддержки со стороны семьи и друзей дома, по сравнению с окружающими их студентами, может заставить студентов первого поколения чувствовать себя брошенными и без поддержки, которая им может понадобиться для продолжения курса. Чтобы быть справедливым, те, кто не посещал колледж, могут не понимать давления и беспокойства, с которыми сталкиваются эти студенты, и могут не знать правильных слов, чтобы сказать их, чтобы держать их на пути и сосредоточиться. Существуют организации с наставниками и волонтерами, которые могут удовлетворить эту потребность для студентов первого поколения:

• Я первый
• Стипендиаты первого поколения
• Америке нужен ты
• Возможность Нации

5

Установка в кампусе

Одним из важных аспектов любого кампуса колледжа является то, как он приветствует новых студентов и какие существуют возможности для участия в кампусе. Это особенно важно для студентов первого поколения, которые впервые в жизни могут быть далеко от дома. Перед тем, как принять решение о посещении школы, абитуриенты колледжа должны обязательно посетить кампус и почувствовать атмосферу, демографию и общую обстановку, чтобы увидеть, на что похож обычный день в кампусе. Студенты должны выяснить, существует ли студенческая организация первого поколения, такая как эта в Гарварде.

Цели Гарвардского студенческого союза первого поколения (ФГСУ):

(1) Содействовать переходу в колледж для учеников первого поколения посредством таких инициатив, как создание менторских сетей и обмен академическими и социальными ресурсами между членами; (2) создать сообщество среди студентов Гарварда первого поколения; и (3) предоставить первому поколению студенческого сообщества платформу, чтобы выразить свой голос и защищать себя. - Гарвардский ФГСУ