504 Планируйте Шаблоны, Размещение и Ресурсы

Ваш ребенок может иметь инвалидность с потребностями, которые должны быть учтены, чтобы он мог быть успешным в классе. В плане 504 указаны изменения и приспособления, которые потребуются для того, чтобы ваш ребенок смог успешно обучаться в общеобразовательной программе. Если вам интересно, как должен выглядеть план 504 и что может быть включено для конкретных лиц с ограниченными возможностями, см. Примеры и шаблоны.

504 шаблонов планов

Фактический формат 504 будет зависеть от вашей школы, или вы можете скачать или создать свою собственную форму. Эти шаблоны и списки размещения, предоставленные школьными округами и организациями инвалидов, могут дать вам представление о том, на что обратить внимание и на что обратить внимание при работе со школой, чтобы составить план для вашего ребенка.

504 формы плана и информация

Вот некоторые индексы загружаемых шаблонов и раздаточных материалов, чтобы узнать, как другие школьные округа выполняют планирование 504. Некоторые из них включают информацию для родителей и сотрудников.

• У Образовательного агентства Heartland Area, Johnston, Айова, есть формы и документы, а также руководство по плану 504.
• Уэйн РЕСА, Уэйн, Мичиган, имеет обширный инструментарий, который охватывает такие элементы, как процесс 504, образцы форм и советы по эффективным формам.
• У Департамента общественной информации Северной Дакоты есть список образцов форм, включая процедуры оценки, формы размещения и права родителей.
• В государственных школах Портленда, Портленд, штат Орегон, есть множество форм и пособий для родителей и учителей.

504 Планы для диабета

Потребности студентов с диабетом часто описываются в плане 504. Эти две организации предлагают примеры того, как план 504 для этих студентов может выглядеть:

• Дети с сахарным диабетом. Для каждого класса от детского сада до 12-го класса доступны образцы планов, а также для сдачи SAT и ACT. Они охватывают конкретные обстоятельства, такие как инъекции инсулина и инсулиновые помпы.
• Американская Диабетическая Ассоциация (ADA): их модельный план доступен на испанском и английском языках. Вы можете изменить модельный план, который охватывает широкий спектр услуг и модификаций для возрастных групп, от детского сада до старшеклассников. ADA отмечает, что во всех планах должно быть указано, что школьный персонал должен быть обучен распознавать гипогликемию и гипергликемию и реагировать в соответствии с планом медицинского лечения ребенка при диабете.

504 планов для других инвалидов

Вот 504 планов или списков размещения для других инвалидов:

• Вопросы обучения и внимания: вы можете выбрать из этого списка приспособлений и модификаций, которые могут понадобиться вашему ребенку.
• Глютеновая болезнь: план модели 504 от Celiac Disease Foundation, который охватывает такие области, как приемы пищи и закуски, уход за целиакией, доступ в ванную, экскурсии, групповые проекты и общение.
• Эпилепсия: Фонд эпилепсии предоставляет образец документа в формате PDF, который включает в себя общие потребности в лекарствах, распознавание и реагирование на судороги. Он также имеет разделы для тех, кто на кетогенной диете и для студентов со стимулятором блуждающего нерва.
• Пищевые аллергии: Эти планы выборки являются специфическими для аллергий на арахис и лесные орехи, но могут быть полезны для других пищевых аллергий.
• Воспалительное заболевание кишечника: план, который вы можете изменить из Фонда Крона и Колита.
• Spina Bifida: Ассоциация Spina Bifida имеет комплексный план 504 в формате PDF, который можно распечатать и подписать.
• Приспособления от Bridges 4 Kids: Полезные списки приспособлений для состояний, включая аллергию, артрит, астму, СДВГ / СДВГ, биполярное расстройство, рак, церебральный паралич, СПИД, муковисцидоз, глухие / нарушения слуха, диабет, наркотики / алкоголь, эмоционально нарушенные, энкопрез / энурез, эпилепсия, ухудшение слуха, неспособность к обучению, лейкемия, нарушение ортопедической функции, особые потребности в медицинской помощи, временная нетрудоспособность, синдром Туретта, черепно-мозговая травма, туберкулез, нарушение зрения и вес (ожирение, анорексия, булимия).Они также предложили формулировки для экологических стратегий, организационных стратегий, поведенческих стратегий, стратегий представления и методов оценки.