Почему вы никогда не должны заставлять вашего ребенка кого-либо обнимать
Оглавление:
- Проблема с настаиванием на объятиях и поцелуях
- Отправить здоровое сообщение о теле вашего ребенка
- Вежливые приветствия и расставания
10 Верных Признаков, Что ты Нравишься Парню (Ноябрь 2024)
«Обнимите бабушку и дедушку на прощание!» Это заявление регулярно звучит во многих семейных домах. Но есть веская причина, по которой вы, возможно, не захотите говорить своему ребенку обнимать или целовать кого-либо, включая родственников.
Проблема с настаиванием на объятиях и поцелуях
Когда вы даете своему ребенку указания, такие как «Возьмите игрушки», вы подразумеваете, что, если он не подчинится, это будет иметь негативные последствия. По сути, вы говорите своему ребенку, что независимо от того, как он себя чувствует, важно делать то, что вы говорите.
Поэтому, когда вы говорите «обними и целуй», вы подразумеваете, что будут отрицательные последствия, если он не сделает то, что вы говорите. Это все равно, что сказать: «Мне все равно, удобно вам это или нет, все равно проявляйте привязанность».
Когда ребенок чувствует себя вынужденным проявить привязанность, он получает сообщение о том, что не контролирует свое собственное тело. И это опасное сообщение для детей.
Дети, которые думают, что им нужно соблюдать просьбу взрослых о любви, чаще подвергаются сексуальному насилию.
Если хищник велит ребенку делать то, что ему неудобно, он может чувствовать себя обязанным подчиниться. Но ребенок, которого учили: «Это твое тело, и ты можешь сказать« нет »вещам, которые не хочешь делать», с большей вероятностью сможет сказать «нет», если кто-то попросит ее сделать то, что ей неудобно делать,
Отправить здоровое сообщение о теле вашего ребенка
Когда вы учите ребенка, она имеет право выбирать, хочет ли она, чтобы кто-то ее щекотал, или она хочет сидеть на чьих-то коленях, это показывает ей, что она может принимать эти решения, основываясь на своем собственном уровне комфорта.
Создайте семейное правило, которое гласит, что никто не должен вступать в физический контакт с кем-либо, включая родственников, если они этого не хотят.
Дайте ребенку понять, что ему не нужно проявлять физическую привязанность, чтобы угодить кому-то. Тот факт, что кто-то пытается заставить вину попрощаться, не означает, что она должна это делать.
Поэтому, если бабушка скажет: «Сегодня я дала тебе подарок, давай поцелуй меня на прощание, чтобы показать, как тебе понравилось!» или дядя говорит: «Я не позволю тебе есть печенье, если ты сначала не обнимешь меня», - вмешайтесь и напомните своему ребенку, что она не должна этого делать.
Научите своего ребенка: «Вы отвечаете за свое тело и за тем, кто к нему прикасается». Это сообщение, которое важно для детей носить с собой на протяжении всей жизни.
Ваш ребенок будет лучше подготовлен к тому, чтобы сопротивляться сексуальным изменениям в более позднем возрасте, когда он отказывается позволять другим виноватым в ее физическом контакте. Нет необходимости показывать привязанность просто потому, что кто-то настаивает: «Мне будет больно, если ты этого не сделаешь» или «Это хорошо - целовать взрослых, которые просят поцелуй».
Вежливые приветствия и расставания
Многие родители беспокоятся, что если не обнять кого-то, это будет восприниматься как грубость. Следовательно, они говорят что-то вроде: «Но тетя Труди посещает только один раз в год.Самое меньшее, что вы могли бы сделать, это обнять ее до свидания! »Но на самом деле, чем реже дети видят кого-то, тем здоровее для них быть менее свободными с их физической привязанностью.
Попробуйте сказать что-то вроде: «Хотели бы вы обнять дядю Билли, прежде чем он уйдет?» Если ваш ребенок отказывается, не заставляйте его.
Вы могли бы спросить что-то еще, например: «Хотели бы вы дать ему высокую пятерку вместо этого?» Но дайте понять, что можно отказаться.
Если родственник говорит: «Обними меня!», И твой ребенок явно не заинтересован, вмешайся, сказав: «Хочешь обнять или предпочитаешь просто помахать на прощание?» Возможно, вам придется обучать своих друзей. членов семьи и других посетителей, которые не заставляют вашего ребенка быть физически привязанным.
Научите вашего ребенка, что рукопожатие является вариантом при знакомстве с новыми людьми. Поговорите о том, как уместно пожать друг другу руки при встрече с новым учителем фортепиано или при приветствии нового лидера скаутов.
Объясните: высокие пятерки - это подходящий способ общения с тренерами или учителями. Но дайте понять, что она никогда не будет наказана за решение не вступать в физический контакт с другими.
Почему вы не должны заставлять вашего ребенка делиться
Принуждение детей к обмену лишает учебного опыта. Вместо этого родители должны предоставить детям инструменты для саморегуляции и обучения по очереди.
Как найти кого-то для проверки вашего одаренного ребенка
Вы хотите проверить ребенка, но не знаете, как его проверить. Куда ты идешь? Кто должен делать тестирование?
Когда у кого-то, кого ты любишь, есть IBS
IBS влияет на качество жизни как человека, который его имеет, так и людей, которые его любят. Узнайте, как лучше всего иметь дело с чужой IBS.