Обзор общественных наук сегодня

Наука, математика, словесность и общественные науки являются основными классами для учащихся начальной школы. Из этих четырех предметов общественные науки, вероятно, являются наиболее неправильно понятыми. Многие люди понимают, что это значит для географии и истории, но на самом деле это гораздо больше, чем это.

В 2010 году Национальный совет по общественным наукам, основанный в 1921 году в Мэриленде ассоциация, выпустил обновленную систему преподавания, которая усиливает 10 тем, составляющих эффективную программу социальных исследований:

культура

Изучение культуры включает изучение верований, ценностей, поведения и языков различных групп, как современных, так и исторических. Студенты будут не только сравнивать группы в разных культурах, но и изучать, как они адаптируются и усваивают свои убеждения. Эта тема социальных исследований включает в себя историю, антропологию, географию и социологию.

Время, непрерывность и изменение

Изучение времени, непрерывности и изменений включает в себя оценку того, как определенные события изменяют человеческий опыт с течением времени. Студенты узнают, как история сформировала социальную, экономическую и политическую среду определенной эпохи и как эти изменения породили текущую среду.

Люди, место и окружающая среда

Изучение людей, места и окружающей среды включает изучение того, как климатические особенности, география и природные ресурсы формируют общество. Он смотрит на то, как эти постоянные или меняющиеся силы влияют на все: от иммиграции и законов до экономики и торговой политики.

Индивидуальное развитие и идентичность

Исследование индивидуального развития и идентичности исследует, как личностная идентичность определяется социальными нормами и институтами, с которыми сталкивается человек. Он включает в себя психологию, социологию и антропологию и рассматривает различные способы реагирования людей на эти влияния.

Отдельные лица, группы и учреждения

Исследование отдельных лиц, групп и учреждений оценивает, как социальные, религиозные и политические институты формируют системы убеждений своих членов. В нем также рассматривается, как на эти институты могут влиять изменения в социальных отношениях, коммуникациях и событиях.

Власть, власть и управление

Изучение власти, власти и управления относится к тому, как правительства интерпретируют и обеспечивают соблюдение законов. В нем рассматриваются все аспекты гражданской компетентности и способы защиты или подрыва прав гражданина.

Производство, распределение и потребление

Изучение производства, распределения и потребления включает исследование того, как торговые и обменные системы влияют на стоимость и потребление товаров. В нем также подчеркивается, как изменения в ресурсах могут повлиять на экономическую политику или стимулировать инвестиции в технологии и инновации.

Наука, технологии и общество

Исследование науки, технологии и общества исследует, как научные или технологические прорывы изменяют поведение и отношение культуры. Среди прочего, он прослеживает, как растущая глобализация повлияла (и продолжает влиять) на политику, культуру, язык, право, экономику и даже религию.

Глобальные связи

Исследование глобальных связей исследует способ распространения информации среди общественности на протяжении поколений. В нем рассматривается не только то, как расширенный доступ к информации изменяет социальные и политические нормы, но и как он может изменить способ, которым люди потребляют, перерабатывают или искажают информацию.

Гражданские идеалы и практики

Изучение гражданских идеалов и практики исследует способы, которыми правительство может либо стимулировать, либо препятствовать участию своего народа в гражданском обществе. Это включает, среди прочего, активное участие в голосовании и принятие свободы слова как части представительной демократии.