Почему одаренным детям иногда нужно посещать консультантов
Оглавление:
- Когда обращаться за профессиональной помощью
- Правильный диагноз
- Важность поиска правильного советника
Путин. Фильм Андрея Кондрашова. Часть 2 (Ноябрь 2024)
У одаренных детей иногда возникают проблемы, требующие помощи консультанта. Такие дети могут быть загадкой для родителей, и обращаться к руководствам для родителей не всегда продуктивно. С одной стороны, если руководство для родителей не написано специально для родителей одаренных детей, оно не будет охватывать вопросы, которые конкретно относятся к таким детям, такие как асинхронное развитие и интенсивная эмоциональная чувствительность.
Кроме того, книги могут оказать только такую большую помощь. Может случиться, что родителям потребуется обратиться за профессиональной помощью к детям, и когда придет время, важно найти подходящего специалиста.
Когда обращаться за профессиональной помощью
Каждый ребенок становится грустным и злым, поэтому видеть признаки грусти и гнева у ребенка не обязательно означает, что пришло время искать консультанта. Однако, если эти признаки сохраняются более трех недель, возможно, стоит обратиться за профессиональной помощью. Помните также, что эти признаки будут изменениями в нормальном поведении вашего ребенка.
Если у вас есть замкнутый ребенок, он может быть не очень общительным. Он может даже казаться несколько замкнутым. Тем не менее, поскольку интроверты часто любят проводить время в одиночестве, то, что их забирают, не обязательно является признаком депрессии. То, что вы хотите посмотреть, - это изменение нормального поведения.
У детей могут быть другие проблемы, с которыми им нужна помощь, кроме депрессии. Они могут быть перфекционистами, и их попытки сделать идеальную работу могут привести к беспокойству. Сам по себе перфекционизм не обязательно является проблемой, но когда он влияет на способность ребенка функционировать, это проблема. Им также может быть трудно заводить друзей или общаться с другими детьми. Некоторые дети счастливы с одним или двумя близкими друзьями, и эти друзья не должны быть их одноклассниками. Опять же, если межличностные взаимодействия являются источником стресса и беспокойства для вашего ребенка, тогда, возможно, самое время обратиться за профессиональной помощью.
Правильный диагноз
Слишком мало профессионалов в области психического здоровья проходят обучение специально для одаренных детей. Это означает, что они не более склонны понимать особые потребности одаренных детей, чем кто-либо еще из широкой общественности. Они также могут иметь такие же неправильные представления о одаренных детях, как и другие. И если они не понимают одаренных детей, то они могут рассматривать черты одаренности как проблемы, которые необходимо исправить. Они могут, например, увидеть одаренного ребенка с психомоторной перевозбужденностью как ребенка с СДВГ. Этот вид неправильной диагностики не является редкостью.
Чтобы получить правильную помощь, нам нужен правильный диагноз. Одаренному ребенку, у которого неправильно диагностируется какое-то расстройство, может в конечном итоге дать лекарства от расстройства, которого у него нет.
Важность поиска правильного советника
Найти подходящего психотерапевта так же сложно, как найти подходящего человека для тестирования одаренного ребенка. Может быть более практичным найти терапевта, который также квалифицирован для проведения тестов. Причина в том, что тестирование вашего ребенка может дать вам совсем немного информации, больше, чем показатель IQ. И если человек, который будет консультировать вашего ребенка, является также и тем, кто проверял его, этот человек уже имеет взаимопонимание с вашим ребенком и некоторое понимание его поведения.Однако, если вам нужно пройти некоторое расстояние, чтобы найти тестера, вы, вероятно, не захотите путешествовать слишком далеко для регулярных консультаций.
Так как же найти консультанта или терапевта? Один путь через вашу сеть, если у вас есть. В идеале вы встречались с другими родителями одаренных детей в школе вашего ребенка, возможно, благодаря дружбе вашего ребенка или посещению школьных мероприятий, таких как вечер в школе. Если нет, вы можете поговорить с одаренным координатором или специалистом по школе или школьному округу. Другой вариант - связаться с одаренной организацией вашего штата. Они часто общаются с людьми по всему штату и могут иметь некоторые советы.
Если вы все еще не можете найти кого-то, кто специализируется на работе с одаренными детьми, вам придется найти следующую лучшую вещь - кого-то, кто непредубежден и готов учиться. Чтобы выяснить, насколько непредубежденным и готовым кто-то узнать о одаренных детях, вам нужно назначить собеседование, чтобы вы могли задать несколько вопросов. У Эйми Йермиш из Учебного центра DaVinci есть несколько отличных советов по поиску терапевта для одаренного клиента.
Лучший вид вопросов - это косвенные. Например, вместо того, чтобы спросить, понимает ли консультант одаренных детей, спросите: «Как вы думаете, с какими наиболее серьезными проблемами сталкиваются одаренные дети?» Вы также можете спросить: «Как, по вашему мнению, асинхронное развитие влияет на межличностные отношения одаренных детей?»
Другими словами, задавайте вопросы, на которые сможет ответить только тот, кто действительно знает и понимает одаренных детей.
Одаренным детям нужно меньше спать?
У одаренных детей не только проблемы с засыпанием, но и, по-видимому, им нужно меньше сна, чем у их сверстников.
Помогать одаренным детям справляться с интенсивными эмоциями
Многие одаренные дети, кажется, принимают все близко к сердцу и расстраиваются из-за слов или поступков, которые другие дети могут игнорировать или быстро преодолеть. Что вы можете с этим поделать?
Как кластерная группировка помогает одаренным детям в школе
Кластерная группировка является одним из методов, используемых школами для удовлетворения академических потребностей одаренных детей. Это позволяет одаренным студентам учиться в своем собственном темпе.