Как научить новым навыкам, разыгрывая сцены с детьми
Оглавление:
- 1. Определите сценарий
- 2. Выберите свои роли
- 3. Разыграть сцену
- 4. Предоставить отзыв
- 5. Практика снова
Драки в кино. Постановка ударов. Актерское мастерство / VideoForMe - видео уроки (Ноябрь 2024)
Одно дело, когда дети слышат, как родители дают им инструкции о том, как действовать по-другому, но чтобы быть наиболее эффективными, им нужна возможность практиковаться. Ролевая игра дает им возможность попрактиковаться в безопасном окружении. Вы можете предложить обратную связь и обучение, создавая ролевые возможности.
Вот пошаговое руководство по ролевой игре с вашим ребенком:
1. Определите сценарий
Выберите конкретную проблему, над которой вы хотите поработать со своим ребенком, и определите реалистичный сценарий. Например, если вы хотите знать, как отреагирует ваш 12-летний подросток, если незнакомец постучит в дверь, когда он был дома один, опишите эту ситуацию вашему ребенку.
2. Выберите свои роли
Обычно полезно, чтобы ваш ребенок играл роль самого себя. Если ваш ребенок действительно борется с конкретной ситуацией, вы можете сыграть роль своего ребенка и позволить своему ребенку стать другим ребенком или взрослым. Затем вы можете показать своему ребенку, как он может ответить, прежде чем просить его практиковать это.
Например, скажите: «Давайте представим, что вы учитель. Скажи мне, что обычно говорит твой учитель. Я буду притворяться тобой ». Затем, смоделируйте для своего ребенка некоторые здоровые ответы. Это может быть эффективным способом показать вашему ребенку, что у него есть много вариантов того, как он реагирует или ведет себя.
3. Разыграть сцену
Вместо того, чтобы сидеть на диване и говорить об этом, встань и разыграй сцену. Попросите его показать вам, что он будет делать или говорить. Сделайте это максимально реалистичным.
Если вы помогаете своему ребенку узнать, как бороться с хулиганом в автобусе, представьте, что вы вместе едете в автобусе. Если вы учите своего ребенка правилам этикета по телефону, позвоните своему ребенку из другой комнаты.
4. Предоставить отзыв
Когда вы закончите ролевую игру по конкретному сценарию, сообщите об этом своему ребенку. Всегда старайтесь начинать с позитива. Скажите: «Мне действительно нравится, как вы сохраняли спокойствие, когда я притворялся хулиганом». Похвалите усилия вашего ребенка по участию.
Затем обсудите, что ваш ребенок мог бы сделать лучше. Предоставьте мягкую обратную связь о том, что могло бы сработать. Например, скажите: «Я думаю, что это сработало бы лучше, если бы вы сказали, чтобы хулиган прекратил сначала приставать к вам». Вы также можете задать вопрос своему ребенку, например: «Как вы думаете, что бы произошло сказал бы учитель?
5. Практика снова
Смысл ролевой игры должен заключаться в том, чтобы помочь вашему ребенку учиться, поэтому важно практиковаться не раз. Помогите ребенку поэкспериментировать с новым поведением и различными реакциями, пока он не почувствует уверенность в принятии здоровых решений.
Ролевая игра может улучшить навыки решения проблем вашего ребенка и показать ему, что всегда есть несколько способов решения проблемы. Позвольте себе немного креативности и обсудите потенциальные плюсы и минусы поведения определенным образом.
Даже если ваш ребенок решает отреагировать или вести себя не так, как нужно, важно обсудить возможные последствия. Например, скажите: «Давайте подумаем о том, что может произойти, если вы назвали имена хулиганов». Это может помочь вашему ребенку осознать, что, хотя это вариант, выбор этого решения может не дать наилучшего результата.
Как научить своих детей навыкам тайм-менеджмента
Если вы всегда спешите с детьми, но все равно опаздываете, сохраните здравомыслие и научите своих детей навыкам тайм-менеджмента, которые они могут начать использовать сегодня.
Как научить вашего подростка базовым навыкам медийной грамотности
Исследования показывают, что подростки не узнают поддельные новости онлайн. Вот как научить своих подростков навыкам медийной грамотности.
Как научить детей навыкам решения проблем
Дайте вашим детям навыки, необходимые для решения их собственных проблем, чтобы они могли принимать правильные решения, когда вы не можете помочь.