К счастью / К сожалению, рассказывание историй

«К счастью / к сожалению» - игра, используемая в театральных мастер-классах, на уроках импровизации, и она также делает отличный ледокол для групповых занятий. Вот способ использовать это с детьми.

К счастью / К сожалению и навыки письма

Чтобы стать умелым писателем, ваш ребенок должен сначала научиться рассказывать историю. Рассказывание историй не является простым навыком, чтобы выучить: оно требует изучения различных частей истории, как продвигать сюжет, а также как использовать свой голос, чтобы сделать эту историю захватывающей и привлекательной для аудитории.

К счастью, к сожалению игра представляет собой забавную игру рассказывания историй, которая практикует добавление деталей в сюжет простой истории. Многим детям нужно поработать над добавлением деталей и своим персонажам, и их историям. В этой игре, однако, самое важное - это быстрое мышление, а не создание логической истории, которая может привести к довольно смешным рассказам!

Как играть к счастью / к сожалению

1. Соберите всех своих игроков вместе и скажите им, что вы собираетесь объединить свои творческие усилия, чтобы рассказать историю приключений, в которой есть множество поворотов сюжета.
2. Объясните значение слов «к счастью» и «к сожалению» для игроков, которые не знакомы с этими словами. В этой игре слово «к счастью» можно объяснить как слово, которое предвещает удачу на пути персонажа. Точно так же «к сожалению» может быть объяснено как слово, которое будет использоваться, чтобы ввести некоторых действительно неудачников, происходящих с персонажем.

1. Определите имя и некоторые основные черты характера вашего персонажа. Вам не нужно создавать полный эскиз персонажа, но знание того, кому вы рассказываете историю, будет полезно.
2. Объясните, что этот персонаж ведет очень запутанную жизнь, поскольку, как только с ним случается что-то везучее, в следующий раз случается несчастье. Таким образом, слова «к счастью» и «к сожалению».
3. Начните игру, сформулировав предложение о персонаже. Он не должен содержать много информации, но он должен быть достаточно сильным, чтобы начать рассказ. Например, вы можете сказать: « Аманда зашла в магазин, чтобы купить новую пару обуви. '

1. Передайте историю следующему игроку, которому нужно добавить предложение, начинающееся с «К сожалению». Следующий игрок может добавить предложение вроде: " К сожалению, она зашла в зоомагазин по ошибке. '
2. Затем следующий игрок добавляет в историю предложение, начинающееся с «К счастью …». Например, игрок может сказать: « К счастью, Аманда тоже искала новую собаку. «Эта модель продолжается до тех пор, пока история не станет совершенно нелепой или игроки не устанут от игры. Как вы можете видеть, история становится игрой« давай и бери »:

' Аманда зашла в магазин, чтобы купить новую пару обуви. К сожалению, она зашла в зоомагазин по ошибке. К счастью, Аманда тоже искала новую собаку. '

Цель деятельности: Ваш ребенок будет участвовать в разработке приключенческой истории, используя ключевые слова «к счастью» и «к сожалению», чтобы указать на изменение сюжета.

Целевые навыки: Рассказывание историй, устное общение, письменное общение, словарный запас, навыки аналитического мышления

Была ли эта страница полезной? Спасибо за ваш отзыв! Какие у вас проблемы?