Преждевременные роды и одаренные дети

Рождение недоношенного ребенка, также известного как «недоношенный», может быть страшным и даже удручающим. Родители с нетерпением ждут того дня, когда они смогут привезти своего ребенка домой из больницы, но когда ребенок рождается преждевременно, он должен оставаться в больнице, иногда в течение нескольких месяцев, пока родители уходят домой с пустыми руками. Это одинокое, пустое чувство.

Оставить ребенка в больнице на несколько недель - это только начало трудностей, ожидающих родителей недоношенных в последующие месяцы. Одна из этих трудностей заключается в определении, нормально ли развивается ребенок. Если ребенок родился на шесть недель раньше, в каком возрасте он должен сидеть? Начать ходить? Начать говорить? Диаграммы нормальных этапов развития не кажутся полезными, потому что развитие недоношенных детей отстает от развития доношенных детей. Тем не менее, развитие недоношенного ребенка может не отставать так далеко, как думают родители. Чтобы определить, находится ли развитие недоношенных детей в пределах нормы, им просто нужно откорректировать его возраст. Это означает, что вместо того, чтобы использовать фактический день рождения ребенка, они будут использовать дату его рождения. Например, ребенок, родившийся третьего января, но не родившийся до третьего февраля, будет считаться новорожденным третьего февраля. Третьего марта ребенку будет считаться один месяц.

Оценить развитие недоношенного ребенка, который также является одаренным ребенком, еще сложнее. Во-первых, даже если у младенцев можно увидеть признаки одаренности, эти признаки, вероятно, появятся лишь через некоторое время после рождения ребенка. Поскольку недоношенные дети часто испытывают задержки развития, признаки могут быть еще труднее для чтения.

Асинхронное развитие одаренных детей

Даже в нормальных условиях развитие одаренных детей может быть неравномерным. Одаренные дети не всегда следуют типичному пути развития, вместо этого следуя модели асинхронного развития. Их когнитивное развитие почти всегда более продвинуто, чем можно ожидать от детей того же возраста, но их физическое развитие не может быть продвинутым. На самом деле, это может быть на самом деле позади. У недоношенного ребенка еще больше шансов на разрыв между когнитивным, социальным и эмоциональным и физическим развитием. Однако, поскольку родители беспокоятся о задержках развития, которые могут повлиять на ребенка в более позднем возрасте, это неравномерное развитие ребенка, родившегося преждевременно, может привести к тому, что родители будут обращаться за терапией, когда ничего не нужно.

Одаренные Вехи и Черты

Даже родители одаренных детей не могут определить, одарен ли их ребенок или нет. Они могут просматривать списки одаренных характеристик и, если их ребенок не имеет всех перечисленных черт, они думают, что их ребенок не должен быть одаренным. Например, одним языковым этапом для детей является лепет на шесть месяцев. Некоторые одаренные дети на самом деле сказали свое первое слово в возрасте шести месяцев. Однако многие одаренные дети на самом деле опаздывают. Мало того, что они не говорят раньше, чем большинство детей, они говорят гораздо позже. На самом деле, некоторые одаренные дети разговаривают только после своего второго дня рождения. Они могут даже не следовать типичному шаблону журчащих и имитирующих звуков. Для одаренных детей нет ничего необычного в том, что они тщательно молчат, пока они не готовы говорить, а затем, когда они готовы, начать говорить, часто в полных предложениях.

Если ребенок родился недоношенным, родители, вероятно, будут еще более обеспокоены тем, что они считают языковой задержкой, когда то, что они видят, вполне может быть приемлемым одаренным поведением.

Чрезвычайная Чувствительность

Другой проблемой, с которой приходится сталкиваться родителям одаренных детей, является крайняя или сильная чувствительность. Одна из этих чувствительности, которая называется чувственной перевозбужденностью, очень похожа на расстройство сенсорной интеграции, иначе называемое дисфункцией сенсорной интеграции. Тем не менее, это не совсем те же условия, но дети, которые родились недоношенными, часто диагностируются с расстройством, когда то, что демонстрирует ребенок, является обычной интенсивностью у одаренных детей.

Значение для родителей Preemie

Родители, чьи дети родились преждевременно и которые проявляют какие-либо признаки одаренности, такие как бдительность или высокая когнитивная функция, находятся в трудном положении. Поведение, которое они видят у своих детей, является признаком задержки развития или признаками нормального развития одаренных детей? Нужно ли их детям лечение или они будут развиваться, как одаренные дети, асинхронно и с высокой чувствительностью?

Эта проблема существует для многих родителей одаренных детей, но это еще более тревожно, когда ребенок рождается преждевременно, так как очень много недоношенных детей имеют задержки в развитии, такие как задержки в речи, а также другие проблемы, такие как расстройство сенсорной интеграции. Родители должны всегда обсуждать свои проблемы со своим педиатром, но они также должны убедиться, что они и их педиатр знают о типичном развитии одаренных детей.