Списки слов помогают студентам запомнить важные жизненные слова

Независимо от вашего академического уровня или выбора профессии, вам понадобятся определенные слова, чтобы функционировать в сообществе. Некоторые слова важны для безопасности: например, опасность, остановка и жара. Другие необходимы для предоставления или получения базовых инструкций: вкл, выкл, вверх, ввод и т. Д.

После того, как вы освоите такой базовый словарь, вы можете перейти к более сложным словам, которые могут быть важны в определенных местах, для определенных заданий или при определенных обстоятельствах. Например, термин «высокое напряжение» вряд ли появится каждый день. Однако, когда это происходит, очень важно, чтобы вы могли прочитать, понять и ответить соответствующим образом. То же самое относится и к таким словам, как «легковоспламеняющиеся», «вторжение» и «биологическая опасность».

Для детей, подростков и взрослых с трудностями в распознавании и чтении слов списки слов могут стать ключом к успеху. Запоминание, часто основанное на визуальном представлении слов, может быть «обходным путем», который делает возможным выполнение многих действий. Для общественной деятельности, начиная от трудоустройства до транспортировки и участия в общественных мероприятиях, базовая грамотность является ключевой.

Распознавание слов для общественной безопасности и успеха

Дети и взрослые с нарушениями обучения, особенно с нарушениями, связанными с чтением, пониманием и / или произношением письменного языка, с такой же вероятностью нуждаются в ключевых словах, связанных с сообществом, как и все остальные. Поэтому очень важно, чтобы они запомнили внешний вид, произношение и значение каждого из них.

Почему это так важно?

• Представьте себе молодого человека, который пытается заполнить медицинскую форму и застревает в вопросе: «Вы мужчина или женщина?»
• Подумайте, насколько сложно заполнить заявление о приеме на работу, если вы не уверены в значении написанного слова «номер телефона» или назначения.
• Что произойдет, если ваш ребенок не сможет быстро ответить, потому что он или она не могут быстро и точно понять и ответить на слова «яд» или «чрезвычайная ситуация»?

Использование запоминания списка слов для улучшения независимости, безопасности и успеха

Перечислите слова для запоминания - это хороший способ помочь вашему ребенку достичь независимости в его обществе и во взрослой жизни. Понимание также усиливается запоминанием списка слов. Часто для людей с нарушениями обучения то, что запоминается, не связано с фонетикой. Вместо этого запоминание может вращаться вокруг физического появления слов.

Использование списка

Эти слова включают в себя объекты и понятия, которые ваш ребенок увидит в обществе, в магазинах, на общественном транспорте и в других общественных местах. Первые слова списка в этой группе подходят для старших классов начальной школы и средней школы. Примеры включают мальчика, девочку, вход, выход, автобусную остановку, парковку и магазин. Более сложные слова из списка также подходят для учащихся старших классов с нарушениями обучения и нарушениями развития. К ним относятся осторожность, высокое напряжение, аптека и скорая помощь.

Поскольку ваш ребенок работает с этим списком, подумайте об использовании различных методов, чтобы помочь ему или ей усвоить их. Например:

• Укажите слова в реальном мире.
• Попросите вашего ребенка сделать знаки, используя слова, и разыграйте их роль дома.
• Играйте в игры, в которых каждый человек должен использовать одно из слов списка в предложении.
• Создавайте игры для поиска слов, содержащие некоторые слова.

Чем более знакомым становится ваш ребенок с этими очень важными словами, тем больше вероятность, что он узнает их в реальной обстановке сообщества.