Каковы навыки осколков при аутизме?

Навыки осколков - это способности, которые не связаны с их обычным контекстом и / или целью. Поскольку они являются просто «осколком» или частью осмысленного набора навыков, навыки осколков могут быть не особенно полезны в реальных ситуациях. Примеры включают в себя возможность перечислять футбольную статистику, не разбираясь в игре в футбол, или способность запоминать расписание автобусов, не понимая, как добраться до автобусной станции или купить билет. Навыки осколка распространены среди людей с аутизмом и могут быть очень неприятными для родителей и учителей, которые хотят помочь детям построить значимые связи и навыки.

Как выглядят навыки Splinter?

Фильм Человек дождя Дастин Хоффман изобразил человека с аутизмом, который внезапно переместился из учреждения в широкий мир. Его брат, которого играет Том Круз, хочет прокатиться на самолете. Персонаж Дастина Хоффмана отказывается управлять любой авиакомпанией, кроме Qantas, потому что он запомнил всю статистику всех авиационных происшествий, которые когда-либо происходили. Судя по его знаниям, Кантас никогда не терпел крушения. Таким образом, только Qantas является безопасной авиакомпанией для полетов.

Характер Хоффмана, хотя он явно способен понимать и интерпретировать статистику, не способен использовать его знания осмысленно или практично. Хотя он и прав, что Qantas - безопасная авиакомпания, очевидно, невозможно летать Qantas (австралийская авиакомпания) в пределах континентальной части США. Персонаж, однако, не способен постичь эту реальность и приспособиться к ней. Другими словами, у него есть навыки, которые, будучи впечатляющими сами по себе, «расколоты» или отделены от их значения.

Некоторые навыки осколков, как те, которые видели в Человек дождя, настолько необычны, что они буквально выходят за пределы возможностей обычных людей. Они также называются «навыками саванта». Но большинство умений осколков не так впечатляют. Примером может быть способность ребенка с аутизмом читать весь сценарий телешоу, не понимая слов, или составлять сложную головоломку, не понимая, что изображено на картинке.

Насколько распространены навыки осколков?

Навыки осколков довольно распространены среди детей в целом. Попросите ребенка-нетипика, например, объяснить значение клятвы верности или обсудить, что делает квадрат квадратом. Многие маленькие дети могут читать заученный сценарий или идентифицировать объект, не понимая, что они говорят или смотрят.

Для большинства детей отколовшиеся навыки являются началом процесса обучения, который приводит к полезным навыкам. Например, как только ребенок может забить мяч в ворота, он может заинтересоваться футболом и заинтересоваться изучением широкого спектра навыков, необходимых для хорошей игры. Способность читать сценарий обычно приводит к пониманию концепций, передаваемых сценарием. Однако дети, страдающие аутизмом, могут застрять, ударив мячом по цели или произнеся серию бессмысленных заученных звуков.

Навыки Осколка в Аутизме

Для родителей детей с аутизмом может быть особенно трудно отделить навыки осколков от понимания. Это потому, что дети с аутизмом могут иметь навыки, которые кажутся более значительными и разнообразными, чем они.Например, гиперлексия (способность декодировать слова) распространена среди детей с аутизмом; такие дети могут читать слова вслух, но могут не понимать их значения. Точно так же многие дети, страдающие аутизмом, чрезвычайно хороши в механическом запоминании и могут вычеркнуть целые абзацы, запомненные из книг или видео, не осознавая их значения.

Вот еще несколько более распространенных примеров умений отколовшихся:

• ребенок, который может читать свой алфавит взад и вперед в возрасте трех лет, но не может понять, для чего используются буквы или как они сделаны
• девушка, которая может прочитать весь сценарий «Красавица и чудовище Диснея», но не может ответить ни на какие вопросы о персонажах или истории
• человек, который может рассказать вам статистику каждого бейсболиста Высшей лиги, но ничего не знает о том, как проходит игра, и не имеет возможности следить за игрой, если он смотрит

Поскольку может быть сложно определить навыки осколков, для родителей важно проверить уровень понимания их аутичного ребенка. Например, умение читать часы не обязательно указывает на способность понимать или управлять временем. Способность воспроизводить правильно написанные слова не обязательно указывает на готовность написать значимые предложения.

Полезны ли навыки осколков?

Насколько полезны эти «навыки осколков»? Со временем навыки откола могут стать основой реальных интересов и способностей, но это не всегда так. Например, в то время как некоторые дети с математическими навыками могут начать связывать свои способности с задачами в классе, многие продолжают просто читать заученные таблицы или диаграммы. И хотя некоторые молодые люди могут использовать заученные видео в качестве инструментов для лучшего понимания человеческих отношений или концепций, другие не могут использовать свои заученные сценарии ни для чего, кроме как успокоиться.

Способность расширять понимание не обязательно является отражением интеллекта. Скорее, это относится к способности человека «обобщать» или применять информацию, слова или идеи, полученные в одной обстановке, в другой обстановке.