Значение IQ теста

Ваш ребенок сдает IQ тест, и вы получаете его обратно. Вы узнаете, что ваш ребенок с IQ 150 баллов попадает в очень одаренный диапазон. Что это значит? Прежде чем вы сможете понять, что значит для ребенка быть одаренным (или умеренно одаренным, или глубоко одаренным), вам необходимо понять, что представляют собой оценки IQ.

Как измеряются показатели IQ

Оценка IQ - это коэффициент интеллекта. Это мера интеллекта, в первую очередь умственных способностей человека. Чем выше оценка, тем выше способность этого человека к рассуждению.

Если бы мы взяли все показатели IQ и нанесли их на график, мы бы увидели, что они распределены по кривой нормального колокольчика. Это означает, что большинство очков упадет где-то в центре кривой колокола. Счет в абсолютном центре кривой колокола равен 100, и именно здесь мы ожидаем, что большинство результатов упадут, или где они будут группироваться.

По мере удаления баллов от нормы (100), мы найдем все меньше и меньше баллов. Однако, чтобы сделать числа значимыми, мы должны иметь возможность измерять изменчивость оценок. В этом и состоит цель стандартных отклонений, то есть, просто, средняя оценка расстояния от нормы. Статистики определяют стандартное отклонение данных по определенной формуле.

Стандартное отклонение

Как только вы поймете эти оценки и то, как они вписываются в кривую колокольчика, вы сможете лучше понять различные категории одаренности.Почему счет от 115 до 130 считается слегка одаренным? Почему счет 131 и 145 очень одарен? Ответ заключается в стандартном отклонении разброса показателей IQ на кривой колокола.

Стандартное отклонение, используемое во многих тестах, включая тест IQ Векслера, составляет 15. Большинство баллов (около 70 процентов) находятся где-то между одним стандартным отклонением ниже и одним стандартным отклонением выше 100. Это означает, что большинство баллов находятся где-то между 85 и 115. Эти оценки считаются «средним» или нормальным диапазоном интеллекта.

Чем дальше оценка от 100, тем меньше людей мы найдем с этой оценкой. Если мы переместим одно дополнительное стандартное отклонение ниже и одно дополнительное стандартное отклонение выше 100, мы найдем около 25 процентов баллов, попадающих в эти диапазоны. Другими словами, люди с IQ от 70 до 85 и от 115 до 130 составляют около 25 процентов населения.

Это оставляет только около 5 процентов населения, которое будет иметь баллы где-то за пределами этих первых двух стандартных отклонений от нормы.

Категории одаренности

Люди часто хотят объединить всех одаренных детей в одну группу, предполагая, что все эти дети имеют одинаковые потребности. Ничто не может быть дальше от истины. Хороший способ понять разницу в потребностях этих разных групп детей - это рассмотреть, насколько они далеки от нормы в 100:

• Мягко одаренный: от 115 до 129
• Умеренно одаренный: от 130 до 144
• Сильно одаренный: от 145 до 159
• Исключительно одаренный: от 160 до 179
• Глубоко Одаренный: 180

Если вы посмотрите на оценки для каждой группы, вы заметите, что каждая категория представляет одно стандартное отклонение от нормы. Чтобы понять разницу, которую может иметь одно стандартное отклонение, рассмотрим баллы ниже 100.

Одно стандартное отклонение по обе стороны от 100 находится в пределах нормального или среднего диапазона. Сдвиньтесь еще на одно стандартное отклонение, и вы попадете в диапазон умеренного интеллектуального функционирования (от 70 до 84). Дети с баллами в этом диапазоне имеют право на специальные академические услуги. Переход на другое стандартное отклонение приводит нас к диапазону умеренно отсталых (от 55 до 70). Чем дальше оценка ребенка от нормы, тем больше ему потребуются специальные академические услуги.

Теперь двигайтесь в противоположном направлении от 100. IQ баллов до одного стандартного отклонения выше 100 считается нормальным или средним. Поднимитесь на одно стандартное отклонение, и вы окажетесь в слегка одаренном диапазоне. Это означает, что ребенок с результатом 130 отличается от ребенка с IQ 100 так же, как и ребенок с IQ 70, что, безусловно, дает ребенку право на специальные услуги. Поднимитесь еще на одно стандартное отклонение, и мы перейдем в диапазон умеренно одаренных (от 130 до 144). Тот же самый диапазон на другой стороне 100 - слегка замедленный диапазон.

Ни один педагог не поверит, что каждый ребенок с IQ ниже 70 нуждается в тех же академических услугах, что и любой другой ребенок в диапазоне. Стандартные отклонения ниже 100 имеют смысл. Они не менее значимы, когда они выше 100.

Предупреждения о баллах IQ

IQ-тестирование - это не наука. Может показаться, что так иногда, но это не так. Результаты тестов на самом деле являются оценками, основанными на чьих-то результатах тестов в определенный день. Всегда есть предел погрешности. «Фактическая» оценка может быть выше или немного ниже, хотя она находится в пределах допустимой погрешности.

Тем не менее, также важно отметить, что оценка существенно не изменится. То есть ребенок, получивший 140 баллов, не получил этого балла, потому что у нее был «хороший день». Некоторые люди могут сказать родителям об их детях, но это не так. Наивысшая оценка, которую получает ребенок, будет лучшим отражением его IQ (в пределах погрешности). Средний ребенок не может получить такой высокий балл только потому, что он хорошо позавтракал и в тот день чувствовал себя хорошо.

Слово от DipHealth

В то время как тесты IQ имеют тенденцию группировать детей в определенные категории, важно помнить, что каждый ребенок отличается. Также лучше иметь в виду, что показатели IQ не предназначены для того, чтобы быть предиктором достижений ребенка, ни сейчас, ни в будущем. Хотя вы можете быть взволнованы или разочарованы результатами, постарайтесь держать их в курсе общего развития вашего ребенка и индивидуальных потребностей в обучении.