Сделать мультисенсорные учебные материалы
Оглавление:
- Почему мультисенсорные методы важны для студентов с LD
- Мультисенсорные методы помогают учителям приспосабливать стили обучения
- Стимулирование визуального мышления и обучения
- Слуховые техники
- Тактильные методы обучения
- Кинестетические методы
- Рецепты создания собственных мультисенсорных материалов
Нумикон: достраивание дорожки из форм Нумикона (Ноябрь 2024)
Мультисенсорные методы часто используются для студентов с нарушениями обучения (LD). Мультисенсорные методы и стратегии обучения стимулируют обучение, привлекая студентов на нескольких уровнях. Они поощряют студентов использовать некоторые или все свои чувства, чтобы:
- Сбор информации о задании
- Ссылка информации для идей, которые они уже знают и понимают
- Воспринимать логику, связанную с решением проблем
- Изучите шаги решения проблем
- Используйте навыки невербального мышления
- Понимать отношения между понятиями
- Изучите информацию и сохраните ее для последующего отзыва
Почему мультисенсорные методы важны для студентов с LD
Ученики с LD, как правило, имеют различия в обучении в одной или нескольких областях чтения, письма, математики, восприятия на слух и выразительного языка. Мультисенсорные методы позволяют студентам использовать свои личные сильные стороны, чтобы помочь им учиться. Они могут варьироваться от простых до сложных, в зависимости от потребностей учащегося и поставленной задачи.
Мультисенсорные методы помогают учителям приспосабливать стили обучения
Некоторые исследователи предполагают, что у многих студентов есть область сенсорной силы обучения, которую иногда называют стилем обучения. Это исследование показывает, что, когда ученики обучаются с использованием техник, соответствующих их стилю обучения, они учатся легче, быстрее и могут с большей готовностью сохранять и применять концепции для будущего обучения.Большинство студентов, с ограниченными возможностями или нет, пользуются привлекательным разнообразием, которое могут предложить мультисенсорные техники.
Стимулирование визуального мышления и обучения
Мультисенсорные методы часто включают визуальные методы обучения и стратегии, такие как использование:
- Текст и / или рисунки на бумаге, постерах, моделях, проекционных экранах или компьютерах
- Фильм, видео, мультимедиа, карты или устройства для обмена изображениями, орфография и язык жестов
- Адаптивные материалы для чтения
- Использование цвета для выделения, организации информации или изображений
- Графические организаторы и наметки отрывков
- Студенческое искусство, изображения, текст, картинки и видео
Слуховые техники
Мультисенсорные техники, которые фокусируются на звуке и стимулируют вербальные рассуждения, называются слуховыми техниками. Аудиторские приемы включают такие стратегии, как использование:
- Компьютеризированные текстовые ридеры, дополнительные средства связи; слуховые тренеры; слуховые аппараты; книги на ленте, подкасты и чтение с помощью сверстников
- Видео, фильмы или мультимедиа с сопроводительным звуком
- Музыка, песни, инструменты, говорение, рифмы, песнопения и языковые игры
Тактильные методы обучения
Мультисенсорные техники, которые включают использование чувства осязания, называются тактильными методами. Тактильные методы включают в себя такие стратегии, как:
- Использование небольших объектов, называемых математическими манипуляциями, для представления числовых значений для обучения математическим навыкам, таким как счет, сложение, вычитание, умножение и деление
- Использование материалов для моделирования, таких как глина и скульптурные материалы, папье-маше для создания моделей
- Использование песочных лотков, рельефной бумаги, текстурированных объектов, сенсорной замазки, красок для пальцев и головоломок для развития мелкой моторики
Кинестетические методы
Мультисенсорные методы, в которых используются движения тела, называются кинестетическими методами. Они включают в себя мелкие и грубые двигательные движения, такие как:
- Дошкольные и начальные игры, включающие прыжки со скакалкой, хлопки в ладоши, топания или другие движения в сочетании с действиями при подсчете и пением песен, связанных с концепциями
- Все тактильные действия, упомянутые выше
- Любая большая двигательная активность для старших учеников, включающая в себя танцы, бросание погремушек, баскетбол или другие подобные мероприятия, включающие в себя концепции, ритмическое воспоминание и академические соревнования, такие как викторины о текущих событиях, гонки на карточках и другие обучающие игры.
Рецепты создания собственных мультисенсорных материалов
- Finger Paint Gel
- Пухлая краска
- Крафт Тесто
Учебные упражнения плиометрического прыжка
Плиометрика может помочь вам нарастить силу и силу в небольшом пространстве. Изучите прыжковые упражнения, которые выведут вашу тренировку на новый уровень.
Учебные месяцы года с песнями и занятиями
Вы ищете забавные способы учить месяцы года? С песнями и мероприятиями ваш ребенок узнает с января по декабрь в кратчайшие сроки.
Мультисенсорные инструменты обучения математике в специальном образовании
Мультисенсорные средства обучения, такие как Touch Math, дают ученикам с особыми потребностями возможность практиковаться в математике, одновременно улучшая навыки работы.