Как распознать ребенка с аутизмом

Все дети издают громкие звуки, действуют импульсивно, бегают или лезут, когда не должны. Они могут быть необычно придирчивыми едоками, отказываться носить определенную одежду или испытывать трудности с засыпанием и сном. Они могут стучать в двери, без необходимости промывать туалеты, выбегать из дома голыми или бить своих братьев и сестер.

Все эти виды поведения социально неприемлемы. И ни один из них не является уникальным для детей с аутизмом. Фактически, большинство взрослых, видя, как ребенок старше младенческого возраста ведет себя таким образом, предполагают, что они наблюдают за ребенком, который был «испорченным насквозь», то есть ребенком, который вознагражден за плохое поведение родителями, которые не хотят сказать "нет"

Иногда, однако, рассматриваемый ребенок не испорченный ребенок: он аутист. И из-за своего аутизма он склонен к странному поведению. Он может быть невнимателен, отвлечен или даже бросать очень громкие, продолжительные истерики, иногда называемые "распадами". Дети с аутизмом не ведут себя плохо и не реагируют (в большинстве случаев) на отсутствие дисциплины. Вместо этого они реагируют на сенсорные проблемы, разочарования или другие проблемы, которые могут быть трудно распознать случайным наблюдателям.

Это не всегда легко обнаружить аутизм

Нет никаких последовательных физических или поведенческих признаков аутизма. В результате может быть трудно обнаружить аутичного ребенка с случайным взглядом. На самом деле, есть только две ситуации, в которых случайный наблюдатель сразу узнает, когда видит аутистическое поведение, а не обычную шалость.

Первая такая ситуация касается ребенка, чьи невербальные выражения и физическое представление настолько необычны, что они явно страдают аутизмом. Это может включать, например, подростка, который использует гортанные звуки вместо речи для общения, или ребенка, который качает и хлопает руками. Такое поведение достаточно экстремально, чтобы послать сообщение «это человек с особыми потребностями».

Неудивительно, что вторая такая ситуация возникает, когда взрослый имеет (или работает) ребенка с аутистическим спектром. Профессионалы в этой области обычно могут понять относительно тонкое поведение и словесные сигналы, которые не были бы очевидны для обычного человека. Родители, страдающие аутизмом, благодаря тому, что многие врачи присутствуют в кабинетах врачей, терапевтических группах и специальных учебных классах, знают признаки аутизма, как тыльная сторона их рук.

Советы по распознаванию признаков аутизма

Все чаще взрослые, не знакомые с аутизмом и не имеющие такого опыта, просят общаться с детьми на аутистическом спектре. Тренеры, вожатые, руководители скаутов, инструкторы по плаванию и музейные доценты (среди прочих) все чаще и чаще включают детей-аутистов в свои программы или мероприятия.В некоторых случаях родители заблаговременно раскрывают диагноз своего ребенка, а также подсказки и советы, как помочь ребенку добиться успеха. Слишком часто, однако, информация не предоставляется заранее, и взрослый отвечает за выяснение ситуации.

Хотя вы не сможете диагностировать аутичного ребенка на лету, не имея опыта или обучения, вы можете определить, имеет ли ребенок, которого вы наблюдаете или взаимодействуете, признаки аутизма. В некоторых случаях вы можете помочь ребенку, внеся небольшие изменения в соответствии с его потребностями. В других случаях вполне возможно, что ребенок аутист и испорчен насквозь, что делает вашу позицию довольно сложной!

Вот несколько подсказок, которые помогут вам определить, нуждается ли ребенок, с которым вы работаете или соблюдаете, в дисциплине или приспособлении. Следите, в частности, за девушками, поведение которых удивительно; это часто бывает, что девочки с аутизмом недостаточно диагностированы.

1. Поведение, кажется, происходит на ровном месте, В то время как типичные дети могут выступать в качестве реакции на отрицание того, что они хотят или раздражать от сверстников, дети с аутизмом с большей вероятностью будут действовать в результате сенсорных проблем (слишком много света, звука, тепла; неудобной одежды; странных запахов).) это может быть почти "невидимым" для остальных из нас.
2. Поведение повторяется, но не является целенаправленным, Ребенок, который снова и снова открывает и закрывает дверь, возможно, переводит взгляд на движение двери, вряд ли сделает это, чтобы быть «непослушным». Она, вероятно, наслаждается чувственными переживаниями и не замечает, является ли поведение подходящим.
3. Tего поведение не соответствует возрасту. Когда яркий 12-летний подросток не может прекратить выговаривать ответы в классе или настаивает на том, чтобы постоянно говорить о «детских» видео или персонажах, он вряд ли сделает это просто для того, чтобы одноклассники сводили с ума. Это импульсивное поведение и несоответствующие возрасту интересы, которые часто связаны с аутизмом.
4. Ребенок не смотрит на реакцию. В то время как типичные дети «разыгрывают», чтобы получить реакцию от сверстников или взрослых, дети с аутизмом «разыгрывают» по своим внутренним причинам. Если вы видите, что ребенок делает что-то, что обычно считается «непослушным» (сидит под столом, забирается на скамейку, бежит туда, куда не следует), но его не интересует реакция кого-либо на свое поведение, он может проявляющие признаки аутизма.
5. Ребенок кажется социально невежественным. Детям, страдающим аутизмом, может быть очень трудно читать реакции других людей, особенно когда они тонкие. В результате они могут непреднамеренно сводить с ума сверстников, бесконечно говоря о любимой теме, вторгаясь в личное пространство или предполагая, что они приветствуются, когда их нет.
6. Ребенок необычно пассивен или полагается, что другой ребенок говорит за него, Детям с аутизмом, особенно девочкам, иногда легче «исчезнуть» в группе, чем отстаивать свои потребности. В некоторых случаях другие члены группы сверстников выступают в качестве опекунов, выступая от имени этого ребенка и помогая защитить его от издевательств.

Хотя ни один из этих признаков не является абсолютным доказательством того, что ребенок страдает аутизмом, они, безусловно, являются признаками того, что ребенок не причиняет хаос ради удовольствия или для того, чтобы найти свой собственный путь. Будь то аутист или нет, они - дети, которым нужна дополнительная помощь для управления сложностями повседневной жизни!