Как говорить с детьми о желаниях и потребностях

Трудно говорить о деньгах, даже когда дискуссия ведется с кем-то зрелым и разумным. Когда речь идет об обучении ваших детей финансам - в частности, что такое «желание» и «что нужно», - это может быть еще сложнее. Нелегко объяснить вашему ребенку, что игрушечный грузовик, который он считает своим потребности, не так важно, как электричество, которое вам действительно нужно, чтобы ваш дом работал.

Сказать «нет» - это важная часть обучения детей тому, что у них не может быть всего, что они хотят (даже если это доступно). Дети должны знать, что вы предоставите все, что им нужно. Обучая их разнице между потребностями и желаниями, они получат надлежащие финансовые приоритеты, которые пойдут на пользу им в дальнейшей жизни.

Выясните разницу в вашем собственном уме

Прежде чем начать беседу с детьми о том, что нужно и что нужно, важно убедиться, что вы хорошо разбираетесь в этом. Различение между потребностями и желаниями может быть немного сложнее в современном мире. Фактически, исследования показывают, что технология изменила наше определение потребностей по сравнению с желаниями.

Например, вы необходимость смартфон? Ну, может быть, ваш телефон необходим, потому что он позволяет вам звать на помощь в случае чрезвычайной ситуации. И, возможно, вы управляете бизнесом, который требует, чтобы у вас был телефон, чтобы вы могли зарабатывать деньги, которые заботятся о ваших основных нуждах. Но, с другой стороны, многие люди выживают без смартфона.

Для ясности, вы можете сделать так, чтобы все «потребности» попадали в категории продуктов питания, жилья и одежды, тогда как «желание» - это нечто иное. Конечно, есть серая зона - например, Oreos - это еда, но они, безусловно, не нужны. RV обеспечивает укрытие, но что-то менее дорогое и более практичное, безусловно, выполняет свою роль как «необходимость». Дизайнерская одежда обеспечивает тепло и защиту, но никто потребности пара джинсов за 200 долларов.

Эта дихотомия очень сложна для понимания детьми и подростками. Соответствующие возрасту объяснения и упражнения могут помочь.

Читайте книги вместе

Когда у вас есть маленькие, книжка с картинками на эту тему может начать обсуждение. Вот несколько книг, которые могут помочь детям научиться различать желания и потребности:

• «Чарли и Лола: мне действительно нужны настоящие коньки», Лорен Чайлд, Когда Лола катается на коньках со своей подругой Мортен, у нее обязательно должны быть свои собственные коньки, чтобы она могла быть самой лучшей фигуристкой во всей школе. Чарли напоминает ей, что ее йо-йо и гитара - которые она действительно очень хотела - оказались неиспользованными в шкафу, но она уверена, что в этот раз все по-другому.
• «Эти туфли», Марибет Боултс, Все, что хочет Джереми, - это пара туфель, которые, похоже, носят все в школе. Хотя бабушка Джереми говорит, что у них нет места для «нужды», просто «нужды». Когда его старые туфли разваливаются в школе, он как никогда полон решимости иметь эти туфли. Когда он получает пару благотворительных магазинов, которые Слишком маленький, он понимает, что больные ноги не очень-то веселые. Джереми вскоре видит, что вещи, которые у него есть - теплые ботинки, любящая бабушка и шанс помочь другу - стоят больше, чем вещи, которые он хочет.
• “Лили узнает о желаниях и нуждах », Лиза Буллард, Лили хочет новый велосипед. И новый плащ. И мороженое. Но сколько из этих вещей ей нужно? Когда Лили и ее папа ездят по городу, Лили вскоре обнаруживает, что желания и потребности - это разные вещи. Она выбирает, какие вещи должны быть у людей. Она может даже напомнить папе, что ему не нужно корневое пиво!

Есть обсуждения продуктовых корзин

Когда ваш ребенок попадает в детский сад, он, вероятно, готов начать изучать еще несколько деталей о «желаниях» и «потребностях» (если вы не говорили об этом, когда она постоянно просила игрушки, которые она видела в рекламных роликах, как малыш!) ребенок регулярно ходит с вами в продуктовый магазин, это удобное занятие.

Если она умеет читать, пусть держит список покупок и идентифицирует эти предметы по мере необходимости. Когда вы проходите по проходам и подбираете предметы, спросите своего ребенка, нужно ли вам это или нужно.

Если это в списке, это необходимо; если это не так, это желание. Стиральный порошок в списке, так что это необходимо. Мороженого нет в списке, так что это нужно.

Когда она станет немного старше, вы также можете говорить о ценах - это ванильное мороженое продается, но мороженое с каменистой дорогой выглядит так вкусно, хотя его нет в продаже.Что ей пришлось бы удалить из списка, чтобы получить ванильную дорогу вместо ванили? Это учит вашего ребенка тому, как вы жертвуете (или копите деньги), чтобы купить то, что вы хотите, или как сделать этот специальный предмет в бюджет.

Создать таблицу желаний и потребностей

Если вы можете доверять своему ребенку ножницами, вы можете выполнить это вызывающее обсуждение упражнение, чтобы визуализировать желания и потребности. Возьмите стопку журналов или рекламных листовок из газеты, а также лист бумаги.

Нарисуйте линию по центру листа и пометьте одну сторону как «хочу», а одну - как «нужную». Попросите вашего ребенка вырезать предметы, которые соответствуют каждой категории, а затем поговорите о том, что он выбрал. Вы также можете выполнить задание, чтобы показать своим детям, что взрослые тоже хотят, что они не всегда могут купить.

Выполнить упражнение бюджета домохозяйства

Когда ваш ребенок станет достаточно взрослым, чтобы понять основы сложения и вычитания, вы можете составить с ним фиктивный домашний бюджет. Дайте ей определенную сумму поддельных денег, скажем, 800 долларов, и список расходов, как потребностей, так и потребностей.

В список могут входить такие расходы, как аренда (500 долларов - это просто упражнение!), Продукты (50 долларов), газ (20 долларов) и оплата автомобиля (200 долларов), а также такие, как видеоигры (25 долларов), кабельное телевидение. (50 долларов), смартфон (75 долларов) и модная одежда (75 долларов). Это научит ее, что после того, как потребности будут удовлетворены, не все потребности могут быть куплены без денег.

Пусть дети платят за свои желания

Дети старшего возраста и подростки могут из первых рук узнать основы потребностей и желаний, если вы позволите им оплачивать их нужды.

Платите еженедельное пособие за выполненную работу. Затем, пусть ваш подросток купит все, что она хочет, помимо ее потребностей. Новый симпатичный наряд, билеты в кино и пицца с друзьями - все это должно быть из ее собственного бюджета.

Конечно, вашему ребенку понадобятся некоторые рекомендации от вас, как сэкономить деньги. Поэтому, прежде чем приступить к этому проекту, сядьте вместе и определите, что ей нужно в течение всего года - например, выпускное платье, деньги на семейный отдых и новые баскетбольные кроссовки. Обсудите, сколько ей нужно экономить каждую неделю, чтобы у нее было достаточно денег, чтобы покрыть эти вещи.

Тогда пусть она решит, как потратить деньги на другие нужды. Если она совершит ошибку, потратив все свои деньги в первый день, когда заработает, больше не давайте ее. Если вы пропустите прогулку с друзьями или не сможете совершить импульсивную покупку, это напомнит ей, что лучше в следующий раз.

Пусть она столкнется с естественными последствиями и объяснит, что это желание, и она может жить без него. И она выучит ценные денежные навыки, которые будут хорошо служить ей на протяжении всей ее жизни.

Готовы сказать нет

Трудно отказать вашему ребенку во всем, что он хочет, но отдавая все, о чем он просит, не окажет ему никакой пользы. На самом деле, чрезмерное баловство вашего ребенка может привести к материализму, что, как показывают исследования, снижает удовлетворенность жизнью и повышает уровень депрессии.

Просит ли она новую игрушку или просит новое ожерелье, отказ от нее иногда напоминает ей, что она не нуждается в этих вещах.

Когда вы научите своего ребенка разнице между желаниями и потребностями, она будет более довольна тем, что имеет. И у вас будет больше шансов воспитать ребенка, который станет довольным, финансово ответственным взрослым.