Типичная учебная программа по детскому саду

Почти все знают, что одной из основных целей детского сада является подготовка детей к чтению, письму и математике. Однако все меньше людей понимают, что детский сад также готовит детей к пониманию научных принципов. Что вы можете ожидать, чтобы ваш ребенок узнал о науке к концу детского сада? В общем, они изучат некоторые основы физических наук, наук о Земле, наук о жизни и научных принципов исследования и эксперимента.

Детей поощряют развивать свое любопытство к окружающему их миру и проводить наблюдения. По мере того как они знакомятся с наукой, дети развивают организованное и аналитическое мышление, а также навыки решения проблем. Вот, в общем, то, чему научится большинство детей детского сада.

Физические науки

Физические науки включают изучение физического мира. Эти науки включают химию, физику и астрономию. Иногда науки о Земле включаются в физические науки, поскольку они являются частью физического мира. В целом, изучая физические науки в детском саду, дети узнают о свойствах определенных материалов и обнаруживают, что эти свойства можно наблюдать, измерять и прогнозировать. Они будут:

• Опишите предметы с точки зрения материалов, из которых они сделаны (ткань, бумага, дерево и т. Д.)
• Опишите физические свойства объектов (цвет, форма, текстура и т. Д.)
• Опишите объекты с точки зрения того, плавают ли они, тонут, притягиваются к магнитам и т. Д.
• Признайте свойства воды - она ​​может быть жидкой или твердой и может меняться обратно и переходить от одного к другому, и она может испаряться, если ее оставить в открытом контейнере.
• Признать, что свет и тепло являются источниками энергии

Науки о Земле

Науки о Земле включают изучение всего, что связано с Землей, кроме живых существ. Эти науки включают в основном геологию и метеорологию, хотя для некоторых это также включает географию. Когда они узнают о Земле, дети будут:

• Назовите четыре сезона и определите их характеристики
• Опишите ежедневную погоду
• Признать, что земля постоянно меняется
• Признайте, что погода меняется ежедневно
• Признать различия и сходства в дневном и ночном небе
• Наблюдайте, описывайте и записывайте фазы Луны
• Определите характеристики различных сред Земли: горы, реки, океаны, долины и пустыни.
• Определите ресурсы Земли, которые используются каждый день, и признайте, что многие из них могут быть сохранены

Науки о жизни

Науки о жизни - это те, которые изучают живые существа. Эти науки включают биологию, ботанику, зоологию и экологию. В рамках изучения естественных наук дети будут:

• Объясните разницу между живым и неживым
• Определить потребности живых существ
• Признать, что живые существа растут и меняются
• Признать, что существует большое разнообразие живых существ и что они взаимозависимы
• Признать, что живые существа адаптируются к окружающей среде
• Опишите сходства и различия во внешности и поведении растений по сравнению с животными
• Опишите основные структуры общих растений и животных (руки, ноги, крылья, листья, стебли, корни и т. Д.)

Научные исследования и эксперименты

Дети не будут проводить никаких сложных научных экспериментов, но они изучат основные научные принципы наблюдения, прогнозирования и измерения. Именно благодаря этим занятиям дети узнают о физических, земных и жизненных науках.Они научатся:

• Предсказать, наблюдать, измерять и описывать, как объекты движутся (или ведут себя)
  • Наблюдайте и описывайте общие объекты с точки зрения пяти чувств
  • Обратите внимание на размер, форму, текстуру и цвет общих объектов, таких как листья деревьев
  • Наблюдать и описывать сезонные изменения
• Задавайте вопросы на основе предыдущих знаний и наблюдений
• Распознать шаблоны и описать их
• Сравните и сортируйте общие объекты, используя один физический атрибут, такой как цвет, форма, размер и т. Д.
• Наблюдайте и затем иллюстрируйте эти наблюдения через рисунки
• Наблюдайте и опишите, что происходит, когда определенные материалы подвергаются испытаниям (т.е. помещают кусок дерева в воду, чтобы посмотреть, что он делает)
• Сравните структуры и поведение разных животных

Что делать, если ваш ребенок уже достиг этих целей?

Если ваш ребенок освоил эти задачи или большинство из них до того, как он запланировал начать детский сад, вы можете узнать о том, как начать обучение в школе в первом классе. Пропуск оценок может хорошо работать на этом этапе, потому что никто не знает, сколько лет вашему ребенку на самом деле (кроме школьных чиновников). Она не собирается оставлять своих одноклассников позади, когда она поднимается в класс, потому что у нее еще нет одноклассников.

Вы должны знать, однако, что многие школы не желают заводить детей в раннем детском саду или вообще не разрешать им пропускать детский сад. Конечно, это также не всегда лучшее решение для каждого ребенка. Тем не менее, вы лучше всех знаете своего ребенка, и если вы считаете, что ваш ребенок готов быть со взрослыми детьми (большинство одаренных детей), то вы, возможно, захотите воспользоваться этим вариантом.

Была ли эта страница полезной? Спасибо за ваш отзыв! Какие у вас проблемы?