Как помочь вашему ребенку с аутизмом влиться в общество
Оглавление:
- Научите своего ребенка говорить как ребенок
- Научите своего ребенка играть
- Научите вашего ребенка базовым спортивным навыкам и условиям
- Научите своего ребенка ориентироваться на игровой площадке
- Смотрите возрастное телевидение и фильмы с ребенком
КАК ПРИНЯТЬ ОСОБЕННОГО РЕБЁНКА? Как влиться в общество каждому члену семьи? Как вести себя маме? (Ноябрь 2024)
Большинству детей, страдающих аутизмом, трудно соответствовать своим сверстникам. На самом деле, поскольку основные симптомы аутизма включают трудности с социальным общением, социальные проблемы почти неизбежны. Но хотя ваш ребенок с аутизмом может никогда не стать возвращающимся домой королем или королевой (хотя нет ничего невозможного), есть некоторые конкретные шаги, которые вы можете предпринять в качестве родителя, чтобы помочь ребенку понять ожидания окружающих.
Научите своего ребенка говорить как ребенок
Логопеды и социальные терапевты значат хорошо, и часто они преуспевают. Но большинство терапевтов - женщины. И большинство детей с аутизмом - маленькие мальчики. В результате, нередко можно услышать, как маленькие мальчики с аутизмом говорят странно, как взрослые женщины. "Как у вас сегодня дела?" «Приятно познакомиться». "Как прошли выходные?"
В то время как подобные фразы помогут ребенку взрослеть, это поставит его в невыгодное положение на игровой площадке. Поэтому прислушивайтесь к сеансам терапии, вносите предложения и, когда это возможно, помогайте своему ребенку, обучая его (или, в идеале, обучая других детей) говорить по-детски. Дети не говорят «Большое спасибо за прекрасный подарок», они говорят: «Вау, это круто, спасибо!»
Научите своего ребенка играть
Как родитель, вы заметите, что ваш ребенок, как правило, предпочитает одиночную игру и редко, если вообще решает притворяться, что играет. Конечно, одиночная игра сама по себе не является проблемой, но для того, чтобы ваш ребенок принял участие в групповых играх любого типа, ему понадобятся навыки для этого.
Почему интерактивная игра так сложна для детей с аутизмом? Начнем с того, что немногие дети с аутизмом активно наблюдают и подражают своим сверстникам или родителям или даже своим любимым фильмам. Таким образом, в то время как другие дети играют в «дом» или становятся супергероями, дети с аутизмом строят башни из Legos. В то время как другие дети «кормят» своих кукол или чучел, дети с аутизмом повторяют одни и те же головоломки снова и снова.
Выбор вашего ребенка сольной деятельности не является неправильным или плохим, но он ограничивает. А без игровых навыков у вашего ребенка не будет возможности выбрать включение, если оно подходит именно ему.
Вы можете стать учителем своего ребенка, фактически обучая его или ее искусству игры. Floortime и RDI - это две терапевтические методики, которые родители могут использовать для поощрения символической игры; В качестве альтернативы, вы можете просто следовать своему собственному воображению. В любом случае, ваша цель - научить вашего ребенка, как притворяться, как играть, и - что не менее важно - как общаться с другими в игре, будь то в устной или невербальной форме.
Научите вашего ребенка базовым спортивным навыкам и условиям
Слишком часто дети, страдающие аутизмом, проводят дни в школе, а после обеда и вечером - в терапии. В отличие от других детей, у них мало возможностей для изучения базовых спортивных навыков или терминов. По выходным, когда другие дети могут бросать мяч вместе со своими отцами или братьями и сестрами, дети с аутизмом, как правило, отстраняются - либо занимаются терапевтической деятельностью, либо неспособны не отставать физически от своих обычно развивающихся сверстников.
Результатом, конечно же, является то, что дети с аутизмом остаются позади, когда дело доходит до абсолютно базовой информации, такой как «бейсбольный мяч меньше футбольного мяча», или таких терминов, как цель, приземление, дриблинг или стрельба.
К тому времени, когда ребенок с аутизмом становится достаточно взрослым для включения в командные виды спорта - даже в «особые» командные виды спорта - он или она настолько отстает от своих сверстников, что почти невозможно наверстать упущенное.Представьте себе восьмилетнего, который не понимает цели игры в футбол, или девятилетнего, который никогда не слышал о «стрельбе из обруча». Да, он или она могли бы потенциально бегать в сторонке, но там, где другие дети наблюдали, занимались спортом и занимались дома, ребенок с аутизмом не имел ни одного из этих преимуществ. И это в дополнение к аутистическим проблемам - от плохого мышечного тонуса до сложности обработки инструкций тренера.
Вы, как родитель, можете исправить эту ситуацию, взяв на себя ответственность за активное обучение своих детей основным спортивным навыкам. Вы можете решить научить его или ее владению мячом и спортивным условиям, или вы можете выбрать спорт, которым вы оба увлекаетесь и который не зависит от команды (походы, рыбалка, плавание и т.д.) В любом случае, однако, вы можете дать старт своему ребенку и подготовить его или ее к социальному участию вне школы.
Научите своего ребенка ориентироваться на игровой площадке
Никто не застрахован от политики детской площадки, не говоря уже о ребенке с аутизмом. Но вы можете помочь своему ребенку с аутизмом осваивать основы игровой площадки, посещая игровые площадки вместе или с братьями и сестрами и друзьями, и практикуя некоторые из ожидаемых способов поведения. Важно понимать, что руководители игровых площадок могут никогда не обучать этим навыкам, поскольку они предполагают, что «дети просто знают эти вещи». Некоторые ключевые навыки включают в себя:
- Научите ребенка стоять в очереди (сдвиньте слайд вниз, затем перейдите к задней части слайда и дождитесь своей очереди)
- Научите ребенка качаться (научитесь качать, а не ждать, пока взрослый нажмет)
- Обучите своего ребенка безопасным и забавным техникам лазания (всегда держите две руки и ступню или две ступни и руку на структуре для лазания и т. Д.)
- Научите своего ребенка, как при необходимости обращаться за помощью к взрослому.
Смотрите возрастное телевидение и фильмы с ребенком
Как и взрослые, дети делятся своими впечатлениями о кино и телевидении со сверстниками. Если ваш ребенок с аутизмом не смотрит - или смотрит только шоу для детей младшего возраста - он не поймет, о чем говорят его сверстники. Будь то выпускник Доры Исследователь или Спанч Боб или Спанч Боб или Мстители, важно, чтобы ваш ребенок общался с теми же персонажами, что и его сверстники. Для того, чтобы он действительно понимал и использовал персонажей и сюжеты, ему, вероятно, понадобится ваша помощь. Да, вам нужно будет сесть и посмотреть, как Губка Боб. И удивительно, вы можете обнаружить, что вам это нравится.
Конечно, обучение вашего ребенка с аутизмом описанным здесь навыкам не устранит аутизм. Но они дадут ему ключевые навыки для встраивания и связи с другими детьми.
Как раннее вмешательство может помочь вашему ребенку с аутизмом
Раннее, интенсивное вмешательство для детей с аутизмом, как правило, считается критически важным. Но что на самом деле говорят нам исследования?
Получить вину в прошлом и беспокоиться, чтобы помочь вашему ребенку с аутизмом
Нет ничего более изнурительного для родителей аутичного ребенка, чем чувство вины и беспокойства. Вот некоторые мысли о том, как преодолеть, что если.
Одна ежедневная терапия, чтобы помочь вашему ребенку с аутизмом
Ежедневно проводите это удивительное мероприятие и наблюдайте за улучшением способностей и активности вашего ребенка.