Одна ежедневная терапия, чтобы помочь вашему ребенку с аутизмом

Что общего у терапии аутизма?

Должен ли ваш ребенок получать поведенческую терапию? Играть в терапию? Социальные навыки терапии? Логопедия? Трудотерапия? Сенсорная интеграционная терапия? Физиотерапия? Как насчет музыкальной терапии? Арт-терапия? RDI? Sonrise? Floortime? SCERTS? Любой из них может быть полезен, хотя нет способа узнать, что может быть НАИБОЛЕЕ полезным для вашего ребенка.

Но есть одна вещь, которую все эти методы лечения (и многие другие) имеют общее. Секретный ингредиент, который почти наверняка существенно изменит развитие ребенка, его социальные навыки, вовлеченность и понимание.

Этот ингредиент является бесплатным, его можно вводить в любое время, и вы можете предоставить его самостоятельно, с привлечением профессионала или без него.

Что это за волшебное лечение аутизма?

Вот секрет: позитивное время, проведенное один на один с заботливым взрослым.

Да, это правда. Это «чудодейственное лечение» действительно может помочь вашему аутичному ребенку - и, как дополнительная выгода, оно также может улучшить ваши родительские навыки, улучшить ваши отношения с ребенком и даже может улучшить ваше сердечно-сосудистое здоровье (при условии, что вы на самом деле вставай и делай что-нибудь с ребенком).

Почему позитивный, помолвленный, один на один с аутичным ребенком так важен?

У детей с аутизмом есть только несколько основных общих симптомов; к ним относятся проблемы с социальным (вербальным и невербальным) общением и сенсорными различиями. Это означает, что им сложнее исследовать человеческие отношения, развивать обычные игровые навыки или тренировать свое воображение. Тратя позитивное время один на один с аутичным ребенком - играете ли вы, принимаете ли вы ванну, поете или фактически проводите определенный тип терапии - вы помогаете этому ребенку работать и улучшать его. критически важные способности.

Конечно, не всегда легко связаться с аутичным ребенком или оставаться на связи с ним. В отличие от большинства обычно развивающихся детей, дети с аутизмом могут не просить внимания. Они могут даже не приветствовать это. Может быть трудно убедить аутичного ребенка играть в определенную игру, петь определенную песню, сидеть на коленях или даже вести разговор. Многие дети с аутизмом, похоже, живут в своем собственном мире, и лишь немногие активно ищут одобрения или разговора взрослых.

Как уделить вашему аутичному ребенку позитивное внимание, которое поддерживает эмоциональную связь

Итак, как вы делаете эту важную связь? Вот только несколько советов для начала:

• Сконцентрируйся на психотерапевте своего ребенка и наблюдай за тем, что он делает. Когда они получают эту искру интереса через определенную игрушку, действие или песню, запишите это. Через некоторое время у вас будет полезный список успешных инструментов для захвата и удержания интересов вашего ребенка.
• Следи за своим ребенком. Весьма маловероятно, что ваш ребенок будет вообще ничего не делать весь день. Что он делает? Если он смотрит телевизор, какие шоу он любит? Если он играет с поездами, как он играет? Какие двигатели он выберет? Ребенок, которому нравится улица Сезам, вполне может ответить взрослому, который предлагает поиграть с игрушкой Элмо.
• Эксперимент. Многие дети с аутизмом любят игры с погонями, щекотку и другие увлекательные, но невербальные занятия. Другие предпочитают сидеть и смотреть на картинки, качаться на качелях или пускать мыльные пузыри. Используя разные действия, вы создадите список, чтобы начать взаимодействие.
• Используйте методы игровой терапии. Структурированные программы, такие как Floortime и RDI, используют структурированные формы игры для развития навыков у детей с аутизмом. Разработанные для родителей и терапевтов, эти методики дают вам направление и инструменты для использования, чтобы вы не были полностью самостоятельны.

Ежедневная доза позитивного, заботливого внимания имеет значение для любого ребенка. Для ребенка с аутизмом это может стать ключом к развитию и росту. Это действительно "чудо"? Это вам решать!