Как сделать рутинную домашнюю работу, которая работает

Вы хотите избежать домашних заданий с ребенком в возрасте до 12 лет? Затем вы должны убедиться, что у вас есть домашняя работа, которая работает на месте. Регулярная домашняя работа устанавливает ясные времена, когда домашняя работа должна быть закончена.

Домашние задания создают четкие ожидания для вашего ребенка, чтобы они знали, что от него требуется. Это также помогает им выработать привычку выполнять свою работу. После того, как рутина будет действовать в течение нескольких недель, ваш ребенок, скорее всего, просто начнет выполнять свою домашнюю работу без напоминания (хотя вам нужно будет следить за ходом его работы).

Спросите их, когда они хотят сделать свою домашнюю работу

Их первый ответ может быть «Никогда!», Но если вы покопаетесь немного глубже, ваш ребенок сможет рассказать вам о том, что для него важно в его расписании, что поможет вам избежать планирования домашней работы в то время, когда друг доступен играть или во время их любимой телепрограммы. Вы можете использовать эту информацию для создания стимулов для выполнения домашних заданий.

Когда вы включаете своего ребенка в процесс принятия решений, вы также получаете больше бай-инов от них. Они знают, что их проблемы были услышаны. Вам не нужно указывать им свой путь, но, по крайней мере, обдумывание того, что они скажут, позволит им почувствовать себя вовлеченными. Это о том, что они заканчивают ИХ домашнюю работу в конце концов.

Решите, нужна ли им еда или движение в первую очередь

Ваш ребенок уже потратил как минимум 6 часов в режиме реального времени, прежде чем он сможет отправиться домой. Это не включает в себя время, чтобы добраться до или из школы и участие в до или после школьных программ. Объедините это с посещением врача и дополнительным временем, которое ребенок проводит сидя или ждет из-за работы других членов семьи и школьных расписаний, и у вас есть ребенок, который уже провел очень полный рабочий день и сосредоточился до того, как он прибыл домой.

Некоторые дети действительно могут шагнуть через парадную дверь после возвращения домой из школы и пристегнуться прямо к домашней работе. Они могут пожинать плоды за то, что выполнили свою работу рано и провели остаток вечера за игрой. Большинству детей, вероятно, понадобится поесть, и у них будет некоторое время для декомпрессии, если у них будет свободное игровое время.

Другие преимущества регулярного выполнения домашней работы включают развитие трудовых этических и организационных способностей вашего ребенка. Помогая вашему ребенку регулярно выполнять свою работу, вы моделируете, как управлять временем и проектами в будущем. Когда вы отправите их в колледж, они, по крайней мере, будут знать, как правильно выполнять свою работу, чтобы в конце семестра в колледже они могли избегать всенощных.

Решите, сколько времени им нужно для домашней работы

Как правило, вы можете ожидать около десяти минут домашнего задания на каждый класс школы. Это может значительно варьироваться между учителями и школами. Узнайте, сколько времени учитель вашего ребенка ожидает, что домашнее задание займет каждый вечер. Если вашему ребенку требуется гораздо больше времени, чтобы завершить домашнюю работу, поговорите с учителем вашего ребенка о том, что можно сделать, чтобы помочь вашему ребенку. Они могут нуждаться в дополнительных инструкциях по заданию или уменьшенном объеме домашней работы.

Теперь составьте актуальный план

Теперь, когда вы знаете, каковы потребности и проблемы вашего ребенка, чтобы найти время для выполнения домашней работы, вам нужно составить план. Создание рутины домашней работы - это всего лишь одна часть создания рутины ежедневного учебного года. Что касается самого домашнего задания, убедитесь, что вы каким-то образом записали его на бумаге, чтобы вы могли точно знать, что они будут делать и когда они это сделают. Если ваш ребенок может выполнять домашнюю работу, когда он впервые приедет домой, запишите на бумаге точное время, когда он будет выполнять домашнюю работу, то есть с 15:30 до 16:15 - домашнюю работу. Если это после обеда, запишите это время.

Делайте это для каждого дня недели, если у вас разные занятия в разные дни недели. Учащиеся средних школ и ученики начальных классов, которым назначены более крупные проекты, должны будут регулярно пересматривать свои планы домашних заданий, чтобы вносить коррективы по мере необходимости.

У вас есть план, теперь некоторые мысли по выполнению домашней работы

Как только вы определились с домашним заданием, придерживайтесь плана! Обычно большинству детей требуется около трех недель, чтобы по-настоящему привыкнуть к новому расписанию.

Это все о создании рутины, поэтому убедитесь, что у вашего ребенка есть место, чтобы каждый день делать уроки. Это место должно быть удобным для вашего ребенка, чтобы работать с нужным количеством контроля. убедитесь, что у них есть все материалы, необходимые для выполнения домашних заданий.

Ожидайте, что ваш ребенок будет постоянно работать в течение назначенного времени, чтобы выполнять свою домашнюю работу. Большинству детей и подростков следует избегать многократного вечернего выполнения домашней работы, например, сеанса до обеда и второго сеанса после ужина. Разделенное время настолько прерывается, что дети часто тратят больше времени на то, что они делают, чем на постоянную работу.

Есть некоторые исключения: если вашему ребенку или подростку трудно поддерживать концентрацию в течение времени, которое требуется их домашней работе, тогда вы можете тщательно рассмотреть возможность разбить работу, чтобы воспользоваться временем, когда ваш ребенок может сосредоточиться. Дети и подростки с депрессией или СДВГ могут выиграть от небольших рабочих сессий и более частых перерывов.

В конце домашнего задания посмотрите, какую работу выполнил ваш ребенок. Убедитесь, что они понимают работу и что разумное количество работы было выполнено во время домашней работы. Если вы обнаружите, что вашему ребенку действительно трудно работать во время выполнения домашних заданий, выясните, нужна ли ему помощь в понимании своей работы или им просто нужна дополнительная мотивация для выполнения своей работы.